Đề KTHK I Thể dục8

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Quyết Tiến (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:29' 18-12-2009
Dung lượng: 22.5 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Trịnh Quyết Tiến (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:29' 18-12-2009
Dung lượng: 22.5 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1
(Môn Thể Dục lớp 8)
Đề ra: Bài thể dục phát triển chung liên hoàn 35 động tác.
ĐÁP ÁN
I, Nội dung và phương pháp kiểm tra
Kiểm tra làm nhiều đợt, mỗi đợt 3 học sinh. Những học sinh được gọi đến lượt đứng vào vị trí quy định, GV hô nhịp để HS thực hiện động tác. Những học sinh khác theo dõi và chuẩn bị.
Mỗi HS tham gia kiểm tra một lần( cả bài). Những HS điểm 5 trở xuống, GV có thể cho kiểm tra lai lần 2. Điểm kiểm tra lần 2 không được quá 8 đ.
II, Cách cho điểm
Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác của từng HS.
Điểm 9-10: Thuộc toàn bài thực hiện động tác đúng, đẹp.
Điểm 7-8: Thuộc toàn bài nhưng còn 2-3 sai sót nhỏ.
Điểm 5-6: Có 2-3 nhịp thực hiện sai.
Điểm 3-4: Có 4-6 nhịp thực hiện sai.
Điểm 1-2: Có 7 nhịp trở lên thực hiện sai.
(Môn Thể Dục lớp 8)
Đề ra: Bài thể dục phát triển chung liên hoàn 35 động tác.
ĐÁP ÁN
I, Nội dung và phương pháp kiểm tra
Kiểm tra làm nhiều đợt, mỗi đợt 3 học sinh. Những học sinh được gọi đến lượt đứng vào vị trí quy định, GV hô nhịp để HS thực hiện động tác. Những học sinh khác theo dõi và chuẩn bị.
Mỗi HS tham gia kiểm tra một lần( cả bài). Những HS điểm 5 trở xuống, GV có thể cho kiểm tra lai lần 2. Điểm kiểm tra lần 2 không được quá 8 đ.
II, Cách cho điểm
Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác của từng HS.
Điểm 9-10: Thuộc toàn bài thực hiện động tác đúng, đẹp.
Điểm 7-8: Thuộc toàn bài nhưng còn 2-3 sai sót nhỏ.
Điểm 5-6: Có 2-3 nhịp thực hiện sai.
Điểm 3-4: Có 4-6 nhịp thực hiện sai.
Điểm 1-2: Có 7 nhịp trở lên thực hiện sai.
 






Các ý kiến mới nhất